绩效工资是从2009年开始在全国所有义务教育学校统一实行的，从那之后，绩效工资连同岗位工资和薪级工资一起就成了教师工资构成中的三个重要组成部分，与教师的出勤、工作量和教学业绩等密切相关的绩效工资从另一个层面提高了教师的工资待遇。

自2020年义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平的“不低于”目标成为当年年底前必须完成的硬性规定以来，不少地方为了补齐差额并根据联动调整机制给教师发放公务员专属的一次性奖励工资（精神文明奖、平安建设奖、安全生产奖、年度考核奖等）。

之前看到有位网友发布的与此相关的信息（如下图所示），说根据相关规定，当地原有的奖励性补贴项目（绩效考核奖、精神文明奖、平安建设奖）一律停止执行，对机关事业单位人员发放绩效奖金。之前的奖励性补贴全部与机关事业单位人员一年的工作业绩效果直接挂钩。

这样一来，机关事业单位人员的绩效奖金与义务教育教师的绩效工资就成为了两个看起来很相似但实则完全不同的概念，机关事业单位人员的绩效奖金通常是一年发放一次，义务教育教师的绩效工资中的基础性绩效工资按月发放，奖励性绩效工资按学期或学年的考核等级结果发放。

那些给机关事业单位人员发放绩效奖金的同时也给教师同时间（可能不同幅度）发放公务员专属的绩效奖金的地方就非常令人羡慕了，因为这样一来有些地方义务教育教师很可能会有两种绩效：绩效奖金和绩效工资。但愿所有地方都能这样做，让义务教育教师的工资待遇能够得到真正的提高。

绩效奖金之前统称为一次性奖励工资（精神文明奖、安全生产奖、平安建设奖、效能考核奖或第十三个月工资等）。自2021年7月份奖励性津补贴进行清理规范后，从2022年起对机关事业单位人员发放的这类款项就称为绩效奖金了，与机关事业单位和人员一年的工作业绩效果挂钩。

绩效奖金是公务员专属的奖励性津补贴，是绝大多数地方的教师所享受不到的，目前只有为数不多的少数省份在按要求落实教师工资时实行了义务教育教师收入随当地公务员待遇调整的联动机制，同时间（可能不同幅度）给教师发放数额不等的绩效奖金。

绩效工资是从2009年开始在全国义务教育学校统一实行的工资制度，但到目前为止，16年过去了，仍然有省份没有按要求实施绩效工资制。绩效工资是义务教育教师（有些地方还包括高中教师在内）专属的工资，成为了教师工资构成中的重要组成部分。

绩效工资在各地实施过程中似乎约定俗成地被分为基础性绩效工资（占70%）和奖励性绩效工资（占30%），基础性绩效工资通常都是按月发放到教师个人账户，奖励性绩效工资要根据学校对教师的考核结果分等级按一学期或一学年总发。不知你那里的义务教育教师是否也有这两种绩效也就是绩效奖金和绩效工资。